Историческую память необходимо сохранить и передавать из поколения в поколение, ведь чувство любви к Родине должно быть в крови у каждого гражданина Российской Федерации. Огромную роль в этом воспитании играет Победа народа нашей страны в Великой Отечественной войне. Историю этой кровопролитной войны, ее битвы и ее героев должен знать каждый россиянин. Тем более, что совсем скоро мы отметим 75-ю годовщину Победы.
Неуклонно приближается тот чёрный день, «когда осиротевшая Россия проснётся без своих фронтовиков». Но останется память, которую мы обязаны сохранить. Эту память оставили нам поколения наших прадедов, дедов и отцов не только в своих воспоминаниях, в книгах, кинофильмах и песнях. Эта память в монументе Матери-Родины на Мамаевом кургане, в развалинах Брестской крепости, в вечном огне у могилы Неизвестного солдата у Кремлевской стены.
Но в нашей большой стране есть не только известные всем монументы. В каждом селе и каждой деревне, в каждом поселке и небольшом городе в послевоенные годы появлялись мемориальные комплексы, памятники, стелы или просто небольшие обелиски, у которых в праздничный победный день 9 мая собирались и продолжают собираться жители этого населенного пункта.
У нашего округа есть одна особенность – его жители каждое лето выезжают за пределы региона проживания и география летнего отдыха весьма обширна, особенно это касается детей, которые выезжают к родственникам, в экскурсионные поездки и т.п. Поэтому, несмотря на то, что на территории нашего округа не было боевых действий, дети имеют возможность знакомиться с памятными местами, связанными с войной, в других регионах страны.
Вот для того чтобы подтолкнуть ребят к изучению истории самой кровопролитной в мировой истории войне, чтобы летний отдых они совместили с краеведческой деятельностью, со знакомством с памятниками и музеями, посвященными Победе в Великой Отечественной войне и был придуман проект «География Памяти». Организаторами проекта стали Содружество детских объединений «Я-МАЛ» и региональное отделение Российского движения школьников.
Всем ребятам нашего округа было дано задание на лето: выезжая в период летних каникул в другие регионы РФ, необходимо было сделать фотографии себя на фоне памятника или мемориального места, а также две-три фотографии с разных ракурсов исторического объекта. И, конечно, надо было узнать, чему конкретно посвящен памятник, какова его история создания. А для этого можно было обратиться к старожилам, в архив, в библиотеки.
И ребята активно включились в работу. Организаторы проекта получили большое количество фотографий, на которых была и Брестская крепость, и Мамаев Курган, и дом Павлова, и памятник героям-молодогвардейцам, и диорама битвы на Курской дуге. Были и совсем малоизвестные памятники из небольших поселков и деревень нашей огромной страны. Даже памятник кошкам в Тюмени нашли наши краеведы. Ведь именно из сибирских городов, в том числе и из Тюмени привезли кошек в Ленинград после снятия блокады. Тогда в городе расплодились крысы и для борьбы с ними вгород-герой отправили целый эшелон сибирских крысоловок. Так что каникулы у ямальских ребят прошли не зря.
Теперь авторов самых интересных фотографий и рассказов ждут дипломы победителей проекта.