В этом году стартовал Всероссийский Конкурс для обучающихся образовательных организаций «Зелёные технологии глазами молодых 2015» Общероссийского общественного детского экологического движения «Зелёная планета».

Конкурс открыт для международного участия и демонстрирует новый подход к изучению экологических проблем учащимися. По заключению Министерства образования и науки РФ: «Конкурс является примером нестандартного продвижения современных «зелёных» технологий в производство на предприятиях крупного, среднего и малого бизнеса и направлен на выявление и поощрение инициативной и талантливой молодежи».

Так чём же отличается данный Конкурс от многих других?

Первое основное отличие. Организаторы его отдают себе отчёт в том, что по-настоящему научные исследования школьники на своём любительском уровне провести не могут, в силу отсутствия глубоких системных знаний, методов и профессиональных практических навыков. Если на конференции или конкурсе учащиеся представляют действительно научные исследования, то, как правило, это результаты работ их научных руководителей (в лучшем случае), либо материал заимствован где-то в информационном пространстве (обычно в интернете).
Но, вот что под силу подростку, так это собрать информацию об объекте исследования, проанализировать её и сделать соответствующие выводы на том базовом уровне знаний, которым он владеет.

Второе основное, оно же главное отличие. На сознательном или бессознательном уровне юные исследователи отмечают интересные для себя «зелёные», экологически чистые технологии. Ведь только конкретные позитивные примеры предприятий крупного, среднего и малого бизнеса могут продемонстрировать каким должно быть вожделенное для каждого эколога производство, которое не навредит ни человеку, ни природе. Именно такой подход собственного участия в конкурсе для молодых в последствии будет способствовать осознанному выбору своей будущей профессии.

Заочный этап конкурса «Зелёные технологии глазами молодых 2015» завершен. На конкурсный отбор поступило более 800 работ по трём направлениям: «Зелёные технологии сквозь призму экологического мониторинга», «Статистические исследования о зелёных технологиях», «Публицистика о зелёных технологиях».

Среди предприятий, которые по мнению участников Конкурса применяют «зелёные» технологии представлены такие промышленные гиганты как ФГУП Федеральная ядерная организация «Горно-химический комбинат», АО «Сибирский химический комбинат», ФГУП Российский федеральный ядерный центр – Всероссийский научно-исследовательский институт экспериментальной физики, ООО Государственная корпорация «Олимпстрой», ОАО «Новолипецкий металлургический комбинат», ООО «Абинский электрометаллургический завод», ОАО «Научно-исследовательский институт полупроводниковых приборов», ООО «Волгодонский комбинат древесных плит» и др.

Среди предприятий среднего и малого бизнеса названы: ФГБУ «Станция агрохимической службы «Рыльская»», ООО «Авангард», ЗАО «Кореновский молочно-консервный комбинат», ООО «Зелёная долина», ОАО «Владимирский хлебокомбинат», ЗАО Пчеловодный комбинат «Коломенский», Биогазовая станция «Лучки» и др.
Участники конкурса обосновали свой выбор и некоторых образовательных учреждений, применяющих «зелёные» технологии. Среди них ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» и ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский Государственный аграрный университет».

Зарубежные участники назвали: компанию «IMPReSS» (Бразилия), ООО «Белхимтранс» (Беларусь), ЗАО «Мэга Арарат» (Армения).

Но самое интересное ещё впереди. В конце октября в Москве соберутся победители заочного этапа, чтобы продемонстрировать осознанность своего выбора того или иного предприятия, которое, по их мнению, можно отнести к «зелёным» производствам. Борьба будет не простая, участникам предстоит пройти три рубежа: видео-презентацию, стендовую презентацию и интеллектуальное шоу. Всем можно пожелать ни только участия, но и заслуженной победы.

В связи с высокой социальной значимостью Всероссийского Конкурса для обучающихся образовательных организаций «Зелёные технологии глазами молодых 2015» для его реализации используются финансовые средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 01.04.2015 №79-рп и на основании конкурса, проведённого Общероссийской общественной организацией «Лига здоровья нации», а также средства АНО «Центр поддержки территориального развития атомной отрасли», Топливной компании «ТВЭЛ», Общероссийского конструктивно-экологического движения «КЕДР».

Лампы накаливания решено поменять на светодиоды
08:33 Россия, энергетика, отрасли
Президентская комиссия по модернизации изменила стратегический подход к проблеме энергосберегающих

Соответствующее распоряжение по развитию производства и ускоренного распространения светодиодных источников освещения до 1 июня 2010 года было направлено министерствам экономического развития, промышленности и торговли и министерству финансов.

По словам члена президентской комиссии и сотрудника Минпромторга, доводы против внедрения люминесцентных энергосберегающих ламп упирались в необходимость специальным образом таковые утилизировать. Технология их производства достигла предела эффективности и правильнее сразу перейти на более перспективные технологии.

Со словом «экология» мы встречаемся буквально ежедневно по несколько раз в день. Что же означает данный термин и кто такие экологи?

Впервые термин «экология» (от греч. oicos — дом и logos — наука) предложил немецкий биолог Геккель в 1866 г., объяснив его как сумму знаний, принадлежащих экономике природы. «Одним словом, экология — наука, изучающая все сложные взаимосвязи и взаимоотношения в природе, рассматриваемые Дарвином как условия борьбы за существование». Таким образом, это наука о взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой. Только в начале XX в. экология стала общепризнанной и самостоятельной отраслью знаний. Условно ее делят на естественную экологию и экологию человека, или социальную. В настоящее время наука переживает период бурного развития, шаг за шагом завоевывая свое законное место как в исследовательских лабораториях, так и в системе среднего и высшего образования.

Глобальное потепление — результат активности Солнца, Альберта Гора и Маргарет Тэтчер. Ученые врут мировой общественности. Честен лишь «Первый канал» — хотите верьте, хотите нет…
После нашумевших телепроектов «Великая тайна воды» и «Плесень», избавивших «Первый канал» от последнего мыслящего зрителя, ничего хорошего от «научных» проектов данного телеканала ждать уже не приходится. Поэтому очень показательна ремарка одного из моих хороших друзей, который пользуется уважением среди наших общих знакомых за непредвзятый и критический ум. Он случайно увидел рекламу фильма «История одного обмана, или Глобальное потепление» на «Первом». И заметил, что теперь каждый уважающий себя человек просто обязан признать факт существования проблемы глобального потепления.

3 июня 2008 года в Государственной Думе Российской Федерации откроется выставка "Инновации в обеспечении экологической безопасности для устойчивого развития России: опыт и перспективы реализации законодательства субъектами Федерации", приуроченная к церемонии вручения дипломов лауреатам премии "ЭкоМир" за 2008 год. Выставка будет работать со 2 по 6 июня 2008 года.

Церемония награждения является официальным подведением итогов конкурса высшей общественной экологической награды страны. Учредители премии – Российская академия естественных наук и Фонд благотворительных инициатив ставили своей целью поднять статус экологической деятельности в России и одновременно сплотить для решения многочисленных проблем властные структуры, бизнес и общественность.